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為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家“雙減”政策和教育部“五項(xiàng)管理”相關(guān)規(guī)定,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,懷化英才學(xué)校本學(xué)期起正式實(shí)行“課后服務(wù)”。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,安排學(xué)科教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑及課外閱讀指導(dǎo)等,孩子們?cè)诮處熅闹笇?dǎo)下高效完成作業(yè),提高了學(xué)習(xí)積極性。另外學(xué)校組織有特長的老師開設(shè)籃球社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、話劇社團(tuán)、音樂社團(tuán)等興趣小社團(tuán),滿足了同學(xué)們的個(gè)性化發(fā)展需求,對(duì)于興趣愛好的培養(yǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展都起到了很好的促進(jìn)作用,受到了學(xué)生的歡迎和家長的好評(píng)。
英才學(xué)校本著做“有溫度,有質(zhì)量”的課后服務(wù)這一理念,加強(qiáng)課后服務(wù)的管理,進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置,充分發(fā)揮學(xué)校的育人與服務(wù)功能,努力將黨的民生工程貫徹好、落實(shí)好、服務(wù)好,強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地,遵循教育規(guī)律,著眼學(xué)生的未來發(fā)展,讓童年充滿五彩陽光,讓學(xué)習(xí)真正回歸校園。